L’Université Hoa Sen à Hô Chi Minh-ville organise les 19 et 20 octobre 2009 un colloque sur le thème « quel enseignement supérieur pour le Vietnam au 21ème siècle ? ».

Cette rencontre internationale s’inscrit dans un cycle d’activités scientifiques entamées à l’Université Hoa Sen depuis 2007 avec deux colloques : « Autonomie de la pensée : méthodologie et esprit universitaires » (1/2008) et « Renouveler l’enseignement supérieur vietnamien : deux débuts de siècle » (12/2008), accompagnés de plusieurs autres contributions diversifiées : séminaire sur « Les mots d’adresse dans l’université vietnamienne » (6/2008), nouveau cours mis en place à la rentrée 2008-2009 « Critical Thinking » (9/2008)…

Tout en abordant la situation vietnamienne, elle contribue également à une action soutenue par la Fondation pour le Progrès de l’Homme depuis 2008 pour répondre à une question globale : « Quelle université pour le 21e siècle ? », sujet d’une série d’ateliers de travail organisés dans le monde entier pendant plusieurs mois (la session vietnamienne sera tenue le 16 et 17 octobre 2009 à Hô Chi Minh-ville).

En 2009, la rencontre sera dédiée aux enseignants, experts, administrateurs et responsables des établissements universitaires, organisations de recherche et les chercheurs engagés dans l’étude des domaines clefs tels que : enseignement supérieur, sciences sociales et humaines, éonomie de développement, développement durable…

Ce colloque a pour objectifs principaux d’explorer les opportunités et les défis auxquels s’expose aujoud’hui l’enseignement supérieur vietnamien, d’identifier les points de repère communs ainsi que les nouvelles orientations et les priorités de rénovation dans l’enseignement supérieur au 21e siècle. Il permettra sans doute également de définir de nouveaux agendas d’action et mettre en réseau les efforts de réforme qui sont en train de s’esquisser ici et ailleurs.

Trois sujets principaux seront successivement abordés lors des 3 séances de travail en l’espace d’une journée et demie.

* Thème 1 : L’éducation supérieure d’aujourd’hui : défis et opportunités

Cette rencontre internationale propose dans un premier temps (première demi-journée) d’analyser le contexte actuel dans lequel évolue l’enseignement supérieur à travers le monde et au Viêt Nam. Ainsi, seront examinés les éléments favorables, les facteurs contraignants, la diversité et les mouvances des défis posés et/ou imposés par les transformations sociales majeures (la globalisation et l’actuelle crise économique mondiale). Plus particulièrement, expliciter les défis à relever et les opportunités pour l’enseignement supérieur au Viêt Nam (incluant les entreprises et projets vietnamiens, étrangers et internationaux).

* Thème 2 : Les points de répère communs faces aux mutations

Dans la deuxième partie du colloque, les échanges contribueront à réunir et analyser les composantes clés – des bases communes pour le développement durable de l’enseignement supérieur vietnamien au 21e siècle.

* Thème 3 : Université, diversité et spécificités

La troisième partie du colloque offre aux participants une plateforme pour débattre dans une optique critique et rénovatrice la diversité, les spécificités, les nouvelles suggestions et ouvertures dans le développement de l’enseignement supérieur.

(Source : AUF)